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TAP, 或总成就计划, 治疗性课后项目是否致力于提高6-12岁具有复杂情感和行为需求的儿童的社交技能,这些儿童在非治疗性社区项目环境中无法取得成功.

雅茅斯港,马萨诸塞州02675
新贝德福德,马萨诸塞州02740
福尔里弗,马萨诸塞州02720
诺顿,MA 02766
普利茅斯,马萨诸塞州02360
总成就计划(TAP)提供密集的社区教育, 为有精神健康问题的儿童提供治疗性支持,以避免精神病住院或家庭外安置. TAP提供个性化的目标设定, support, 为有风险的儿童提供网上赌搏网站十大排行,帮助他们发展必要的社会和适应技能,以便在家中适当地发挥作用, at school, 在社区中.
这个项目提供课后项目, 学校放假期间进行为期一周的活动, 还有一个全面的暑期计划. TAP的一贯和结构化的时间表包括家庭作业协助, 外活动, 每天的团体治疗. 这为孩子们提供了一种安全感,并有机会发展管理环境的技能,学习与他人互动的新方法. In addition, 工作人员与家长和孩子密切合作,以制定临床适当的治疗计划, 哪一种是针对孩子的需求和优势而个性化的. 孩子们通常参加这个项目9到15个月, 基于每个孩子的独特需求.
我们目前在马萨诸塞州东南部经营着5个站点:
TAP Norton: 松树街33号, Norton, MA 02746
TAP新贝德福德:275北街,新贝德福德,MA 02740
TAP福尔河:1575北主街,福尔河,MA 02720
TAP普利茅斯:98尼克斯岩石路,普利茅斯,MA 02360
TAP科德角:柳树街221号,雅茅斯港,MA 02675
技援会以不公开的转介程序运作, 由心理健康部和儿童与家庭部直接转介. 可直接转介给现场项目总监:
TAP Norton: Lin Lufkin, CAGS, LMHC - (508) 285-4364
TAP New Bedford: Sarah Prive, LCSW - (774) 425-4808
TAP Fall River: 斯蒂芬妮·席尔瓦,硕士 - (508) 672-4349
TAP普利茅斯:Kayla Kinisky-Bednarz, LMHC - (508) 747-0402
TAP科德角:雪莉·怀特,LMHC - (508) 420-7401

援助计划的工作人员协助进行每日小组治疗, 培养与孩子的支持关系, 发展个性化, 临床适宜的治疗方案. 每个治疗方案都是根据儿童和家庭的需要和优势进行个性化的. 援助计划支持儿童在以下方面的发展:
- 自律
- 社会能力
- 解决问题的能力
- 沟通技巧
自1984年成立以来, TAP在促进情绪和行为有风险的潜伏期儿童的情绪健康和社会能力方面取得了显著的成功.
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